Arhive categorii: Documente
Olimpiada Limba engleză 2024
Condiții specifice de ocupare a posturilor
Stat de funcții 2023
Burse școlare 2023
În atenția elevilor și părinților
Începând cu data de 12.09.2023, a intrat în vigoare Metodologia-cadru de acordare a burselor școlare, aprobată prin OME 6238/2023:
METODOLOGIE-CADRU Burse școlare
Conform prevederilor din Metodologia-cadru, următoarele tipuri de burse se acordă pe baza cererii părintelui/elevului major:
- Bursele de excelență olimpică I și II (art. 6)
- Model de cerere format pdf:
2. Bursele de merit pentru rezultate obținute la olimpiade/concursuri școlare (art. 7, alin. (1), lit. d)-g); art. 8, alin. (2))
2. Model de cerere format pdf:
- 3. Bursele sociale (Cap. IV)
- Model de cerere format pdf:
- 4. Bursele pentru mamele minore (Cap. VI)
Notă: Este preferabilă completarea pe calculator a cererii pentru claritate. Unde este cazul, casetele pentru exprimarea opțiunilor se marchează/demarchează prin click stânga. Dacă se completează olograf (de mână), se folosesc MAJUSCULE la nume și prenume. Modelele de cerere sunt disponibile în format tipărit la Secretariatul unității.
Calendar:
- Depunerea cererilor și documentelor doveditoare: până în data de 04.10.2023 la Secretariatul Liceului Pedagogic ”Taras Sevcenko”, interval orar 09:00-14:00 (în situația în care nu vă puteți încadra în acest interval, vă rugăm contactați serviciul Secretariat; documentele necesare sunt precizate în metodologia publicată)
- Analiza documentelor și, după caz, solicitarea de clarificări/documente suplimentare: până în data de 16.10.2023
- Aprobarea burselor de CA al liceului și comunicarea către beneficiari și ISJ MM: până în data 20.10.2023
- Prima plată a burselor 2023-2024: 15.11.2023 (condiționat de deschiderea la timp a creditelor bugetare necesare)
Recomandăm elevilor beneficiari de bursă să își deschidă conturi bancare pentru plata burselor.
Pentru informații suplimentare/clarificări, vă rugăm să vă adresați profesorilor diriginți/Secretariatului unității.
Reguli de comportare şi măsuri de protecţie în caz de cutremur
Adrese ARACIP
Evreii, vecinii noștri
Ediția 1- ianuarie 2022
Activitate interdisciplinară pe problematica Holocaustului, sesiune pe Zoom cu doamna Penina Zilberman, din Israel, președinte al Fundației Tarbut Sighet. 31.01.2022
Coordonatori: director prof. Cureleac Vasile, prof. Lauruc Maria, prof. Senkiv-Fertadi Oxana, prof. Marian Ferțadi, prof. Codrea Emilia, prof. Roatiș Cristina.
Participanți elevi din clasele a IX-a A, a X-a A, a XI-a A, a XI-a B.
Ediția 2- ianuarie 2023
Activitate interdisciplinară pe problematica Holocaustului, sesiune pe Zoom cu doamna Penina Zilberman, din Israel, președinte al Fundației Tarbut Sighet. 27.01.2023
Coordonatori: director prof. Cureleac Vasile, prof. Lauruc Maria, prof. Senkiv-Fertadi Oxana, prof. Marian Ferțadi, prof. Codrea Emilia, prof. Roatiș Cristina.
Participanți elevi din clasele a IX-a, X-a A, a XI-a A, a XII-a A, a XII-a B.
Obiective:
– Redescoperirea Sighetului Marmației prin prisma istoriei uitate a Holocaustului care a decimat populația evreiască de aici;
– Conștientizarea noțiunilor despre memorie personală și memorie colectivă;
– Educația pentru folosirea lecțiilor trecutului pentru crearea unei societăți mai bune.
Limba noastră-i o comoară
- Titlul activităţii: „Limba noastră-i o comoară”
- Coordonatorul/Coordonatorii activităţii: prof. Codrea Emilia; prof. Senkiv-Ferțadi Oxana
- Data desfăşurării: 09.11.2022
- Durata activităţii: 3 ore
- Locul de desfasurare: Liceul Pedagogic „Taras Șevcenko”, Sighetu-Marmației
- Grupul ţintă: elevii Liceului Pedagogic „Taras Șevcenko”, profesori
- Parteneri implicaţi: Parohia Ortodoxă Ucraineană Sighet, pr. Lauruc Marius
- Scopul activității : motivarea elevilor de a-și petrece timpul liber în activități specifice de divertisment şi dea valorifica abilităţile și cunoștințele acestora în cadrul întâlnirii dedicată Zilei limbii și scrierii ucrainene.
- Obiectivele activitatii:
- Promovarea portului popular autentic, a tradiţiilor şi a obiceiurilor comunităţii ucrainene din Maramureşul istoric
- Dezvoltarea solidarităţii şi toleranţei între elevii participanţi
- Desfăşurarea unui concurs tematic
- Promovarea valorilor artistice şi moral-etice moştenite din strămoşi
- Resurse: a. umane: elevi și profesori, reprezentanți ai comunității ucrainene, mass-media
b.materiale: sala festivă, prezentări ppt, premii, cadouri
- Descrierea activitatii: coordonatorii proiectului au prezentat un scurt istoric al sărbătorii Zilei limbii și scrierii ucrainene, subliniind faptul că în ziua de 9 noiembrie în calendarul ortodox se sărbătorește Sf. Nestor cronicarul, care a pus bazele scrierii și istoriei ucrainene. Activităţile desfăşurate în cadrul acestui proiect au sensibilizat participanţii cu privire la importanţa păstrării limbii şi valorificării tradiţiilor şi obiceiurilor populare, fiind un mod plăcut de petrecere a timpului liber pentru elevi.
- Rezultate obtinute: activităţile desfăşurate au urmărit stimularea interesului pentru păstrarea limbii, a tradiţiilor şi obiceiurilor populare, respectul pentru valorile autentice ale etniei ucrainene, dar şi pentru valorile învăţământului cu profil vocaţional pedagogic și profil umanist filologic din unitatea noastră şcolară.
- Modalităţi de evaluare a activităţii:
Fotografii
Ziua Europeană a Limbilor
- Activitate extracurriculară – Ziua Europeană a Limbilor
Ce este Ziua Europeană a Limbilor?
După cum sugerează și numele, Ziua Europeană a Limbilor este o sărbătoare a limbilor europene. După succesul Anului European al Limbilor în 2001, Consiliul Europei a creat Ziua Europeană a Limbilor ca o sărbătoare anuală pentru a încuraja învățarea limbilor străine în Europa.
Principalele obiective ale sărbătorii sunt promovarea beneficiilor învățării limbilor străine, a diversității lingvistice a Europei și încurajarea învățării limbilor străine în rândul persoanelor de toate vârstele.
Святкування Європейського Дня мов розпочалося у 2001 році, коли воно було одним із найважливіших моментів Європейського року мов. Комітет міністрів Ради Європи вирішив, що цей день буде відзначатися щороку для сприяння багатомовності.
Мовна різноманітність є інструментом для досягнення більшого міжкультурного розуміння та ключовою складовою багатої культурної спадщини нашого континенту. Ось чому 800 мільйонів європейців заохочують вивчати якомога більше іноземних мов у будь-якому віці.
Prof. coord. Mihaela Kraucsuk
https://edl.ecml.at/Home/tabid/1455/language/ro-RO/Default.aspx